主题: 【区公益创投】关爱阳光心灵呵护童心成长

  • 溧水润夕养老
楼主回复
  • 阅读:439
  • 回复:0
  • 发表于:2022/2/28 9:20:47
  • 来自:江苏
  1. 楼主
  2. 倒序看帖
  3. 只看该作者
马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转溧水社区。

立即注册。已有帐号? 登录或使用QQ登录微信登录新浪微博登录

大家都知道,中小学心理健康问题普遍存在,这类学生人数占多少呢?有人说是20%-25%,有人说是30%~40%,最保守的值是15%以上。人数是越来越多,主要原因是:近年来,缺乏有力的关注和有效的对策,同时我们德育效能很差,跟不上学生的身心发展的速度。总得一句话,当前中小学生心理健康状况非常令人担心。
       为了提高心理健康意识和心理调适能力,有效地化解学生在生活、学习和成长过程中的问题和困惑,帮助学生建立良好的心理,促进他们健康成长。白马镇民政办联合南京市溧水区同心社会工作服务中心于2月26日下午2:30,举办了“关爱阳光心灵 呵护童心成长”活动。
        活动开始,老师直切主题,以“你们知道什么是健康吗?”这一问题拉开了讲座的序幕,拉近了与学生的距离。老师的声音十分具有亲和力,如冬日的太阳般照进学生的心灵,使人感到温暖。
       讲座期间,老师如磁石般时刻吸引着学生的目光,讲述了我们当今中小学心理健康的现状,并向大家细细解释了心理健康的概念。老师通过学习、人际关系、自我认识、社会适应力四个方面,分别举例说明了心理健康的标准。
        老师时刻抓住学生心理健康的关键点,如“你知道为什么要考试吗?你是在为谁学习?”这一系列朴实无华的问题,与学生互动,引导学生积极向上地看待问题。孩子们更是认真思考老师提出的问题,积极与老师互动。老师向学生阐述了心理健康水平的四个等级(完全健康型、一般问题型、人格异常型、精神病),期间会场数次响起雷鸣般的掌声,更有学生由最初的迷茫,到陷入沉思,最后恍然大悟。
       通过本次心理健康教育知识讲座活动,对普及心理健康基础知识,在校园内营造良好的心理健康氛围,引导学生树立正确的健康观念,提高学生的心理健康意识,预防学生心理疾患的产生,提高学生的心理素质起到了很好的作用。
       本次活动建构于学生身心发展的需要,着重引导学生解决自己存在的问题,其根本意义在于提高学生心理素质,培养学生善待自我、善待生活、善待一切的生活态度,同时也为学生从多方面去认识和了解我们的生活提供了一个契机。





  
二维码

下载APP 随时随地回帖

你需要登录后才可以回帖 登录 | 注册 微信登陆
加入签名
Ctrl + Enter 快速发布
""