主题: 亲子阅读共同成长

  • 佳慧
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  • 发表于:2023/2/4 11:27:40
  • 来自:江苏
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        早期阅读是0-3岁幼儿认知的一种重要形式。2月3日上午,乌山社区新时代文明实践站、乌山社区妇联、计生协、关工委、乌山社区复兴少年宫开展“亲子阅读,加倍成长”为主题的0-3岁幼儿家长共读学堂,共10组亲子家庭参加活动。

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        活动现场,社工先给小朋友们带来了《蛀虫日记》的故事:“小蛀虫很喜欢爱吃甜食又不爱刷牙的小孩!它在不怎么爱刷牙的安卡的牙齿上打洞,还叫来了一群蛀虫朋友……《蛀虫日记》告诉我们要培养好习惯,保护好自己的牙齿,做事不能马虎。”小朋友们听得聚精会神。

        社工还通过阅读绘本对幼儿进行早期阅读教育,与家长分享了各类育儿专家书籍与相关资料。

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        随后,社工让家长与小朋友们在社区图书室里挑选一本喜欢的绘本共同阅读。社工提议家长们每天抽出半小时与孩子共读,以此达到增进感情,共同成长的目的。

        “今后一定腾出时间陪孩子一起看书学习,与孩子共读共享共成长。”听完社工的讲解,许伊宁小朋友的家长说。

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(来源:乌山社区)
  
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