二实小：坚持常态校本培训提升教师专业水平促进学校持续发展_校园资讯_溧水论坛

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发表于：2013/10/16 11:18:25
来自：江苏

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     为了进一步提高教师的现代教育技术应用水平，推进学校数字化校园建设进程。10月15日，溧水区第二实验小学第四期教师现代教育技术应用能力校本培训如期举行。
    自2010年以来，第二实验小学根据教师的现代教育技术应用水平，科学规划，有效实施，每个学年都要进行一轮教师现代教育技术应用能力的校本培训。本期培训是在前三期培训的基础上进行的，学校电教组制定了详细的授课计划，将全校教师分成甲、乙、丙三个班，利用每周二、三、四的中午休息时间分别进行教学，每周完成一项培训内容，按照计划，本期培训将一直持续到12月底。本期培训内容丰富、实用，主要有OA办公平台的深层应用系列培训（成绩管理、档案管理、教务管理等）、有校园网站应用系列培训（教育博客、网络教研、班级主页建设、学生主页建设等）、有数字化网络实验项目等内容。教师熟练掌握这些内容，必将推动学校数字化校园建设进程。
    千里之行，始于足下。几年的校本培训实践，让学校深深体会到校本培训是一种动力，激励着教师成长；校本培训是一种创造，让教师对自己成长有了全新的解读和创造；校本培训更是一种成就，既成就了学生，也成就了教师，同时还将成就学校的综合竞争力。只要我们以严谨、务实的态度，认真对待校本培训，认真规划，认真总结，认真反思，持之以恒，相信一定能达到预期的效果，并实现全面提高学校教师的整体素质这一目标。(撰稿：胡国科  校核：徐陆生)