近日，溧水区司法局创新教育形式，采取自我评价和以案学法的方式，分批组织社区矫正人员进行集中教育，提高社区矫正集中教育的针对性和趣味性，从而提高社区矫正教育效果。
此次集中教育以座谈会的形式开展，分为两个部分：一是矫正对象自我评价，社区矫正对象首先汇报自己近期的工作和生活情况，并进行自我评价，社区矫正工作人员结合所掌握的信息对矫正对象的表现给予点评；二采取“以案学法”的方式开展法制教育，区司法局矫正工作人员精心挑选了与人民群众生产生活密切相关的，涉及土地承包、土地征用、房屋拆迁、房产继承、婚姻等典型纠纷案例，让社区矫正对象通过角色扮演进入案例，进行分析处理，并阐述如此处理的原因及适用的法律，全体人员进行集中讨论，分别阐述扮演者对案例处理的意见，最后社区矫正工作人员进行现场点评，提出正确处理方法和意见，解释适用法律法规。此次集中教育方法的创新，改变了传统的大课式“宣读式”教育和生硬“填鸭式”教育方式，采取20至30人一组的“小班化”座谈会形式开展，以“参与式”情景模拟和案例分析增加实用性和趣味性，提高了社区矫正对象学法懂法用法的积极性和主动性，提高了他们采取法律手段维护权益和解决问题的意识和能力。（区司法局）
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