二实小：市级小学品德学科联片教研活动在二实小精彩落幕_街道资讯_溧水论坛

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发表于：2015/12/9 9:06:41
来自：江苏

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    2015年12月4日，溧水区第二实验小学承办了市级小学品德学科溧水、江宁、高淳三区联片教研活动。来自三个区的几十位小学品德骨干教师、区教研室小学品德教研员等均参加了此次活动。本次活动特别邀请南京市教研室罗嫣才老师到校指导、点评。
    活动分三个阶段。第一阶段，围绕本次活动主题“整合课程资源，优化品德教学”，由溧水区实验小学的端云瑶老师执教了《班级中的岗位》、江宁区科学园小学的李宗红老师执教了《从一滴水说起》、高淳区武家嘴实验学校的陈敏敏老师执教了《可敬的南京名人》，三节课精彩纷呈，创造性地利用教师本身，学校德育资源和社会教育资源，从不同的方面对品德课程进行了整合与设计，针对学生的年龄特点和生活经验进行教学，在探究、体验中，让学生学有所得，受益匪浅，既提高了认识，又学会了技能。在教学活动中，三位教师启发引导到位，学生主动参与，乐于探究，学得轻松愉快，真正做到感情真、体验深、目标明。
    第二阶段，由第二实验小学的万静老师做了《整合学校德育资源，优化品德课堂教学》的专题讲座，她针对目前品德教学的现状，根据自己的调查与研究，提出了：将学校德育资源所包涵的精华运用到品德的课堂教学实践中，在实践中进行反思，在反思中矫正行为，可以提高教学的有效性的观点，并进行了深入阐述，将理论与课堂实例相结合，给在座的老师以启发和触动。
    第三阶段，由罗嫣才老师针对三节课进行了精彩的点评，并指出了当下品德学科教师的努力方向，让老师们领悟到：品德是一门注重体验的课程，要在具体的情境中对学生进行价值观的引领，不能进行简单的道德灌输，教师在备课过程中应思考如何唤醒孩子的情感，激发他们的学习兴趣。她还提出，品德教师应努力做到“一看、二想、三动”，“一看”即看课标、教材、学生的日常生活；“二想”即思考如何突破常规，对学生进行深入引领；“三动”即组织适宜的教学活动，让学生在活动化的课堂中获得真实感受。罗老师深入浅出地点评和讲解，让在座的老师受益匪浅，收获颇丰。
    点评结束后，区教研员张红老师对本次活动做了精彩的总结。