主题: 二初中举行市级“十二五”规划集体课题结题鉴定会和开题论证会

  • 木公
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  • 发表于:2016/4/1 10:33:11
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1月19日下午,由邹余生副校长、潘三亚主任主持的《农村初中“留守学生”学习状况调查及教育策略研究》结题鉴定会和张红明副校长、严桂华老师主持的《初中物理教学运用微视频突破电学难点的策略研究》开题论证会在我校行政楼会议室举行。市教科所李洵主任、邓大龙老师、区教科室黄本荣主任、章明副主任等专家出席了鉴定会和论证会,教科室王海丽主任主持会议。
     张红明副校长首先在会上致辞,代表学校向到会的各位专家表示热烈欢迎和衷心感谢。肯定了学校近几年取得的教科研成果,并鼓励各课题组能够不断探究总结,取得具有促进学生全面发展,提高学生学习效率的精品成果。
    接下来,潘三亚、严桂华两位老师分别就《农村初中留守学生学习状况调查及教育策略研究》、《初中物理教学运用微视频突破电学难点的策略研究》这两个课题作了细致深入的结题报告和开题报告。
    专家组认真聆听了报告,对课题结题材料进行了认真评审。充分肯定了《农村初中“留守学生”学习状况调查及教育策略研究》课题的选题具有实际意义,研究过程扎实,方法恰当,材料丰富,研究富有成效。同时对我校此类德育课题今后申报省级课题提出了宝贵的指导意见。
     对于《初中物理教学运用微视频突破电学难点的策略研究》这个课题,专家点评该课题选题既新又实,十分具有研究价值。同时对课题的项目选题、研究方案、技术路线、学术创新、实践应用等方面也提出了建设性意见,为今后的具体研究搭建了阶梯,课题组成员获益匪浅。经过评审鉴定,专家组一致同意《农村初中留守学生学习状况调查及教育策略研究》结题;《初中物理教学运用微视频突破电学难点的策略研究》具有一定的创新性和较大的研究价值,同意开题。
     最后,区教科室黄本荣主任讲话。他指出,近年来,二初中秉持质量立校、教研兴校的办学理念,大范围、多层次、全方位地开展教研活动,为该校教师的专业发展、学生的全面进步和教育教学质量的大幅提高打下坚实的基础,希望二初中能将教科研成果充分应用到教学实践中去,推动学校发展再上新台阶。
  
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